En abril de 2005, se invitó a organizaciones e investigadores a presentar estudios de caso para esta iniciativa basándose en sus datos y análisis existentes. Los organizadores del estudio desarrollaron un marco de temas a ser considerados, los cuales se resumen más adelante. El uso de este marco común tenía como propósito posibilitar el análisis y la comparación de los hallazgos de los estudios de caso a través de países y regiones, de manera que el estudio pudiera proporcionar recomendaciones prácticas para ser consideradas por los formuladores de políticas. También se invitó a los autores de los estudios de caso a abordar otros temas que no fueron incluidos en este marco, pero que consideraron importantes para su análisis.
Se proporcionaron dos grupos de temas para su consideración: 1) a nivel de la comunidad, y 2) a nivel de país. Se sugirió que los estudios de caso fuesen enfocados en uno de estos dos niveles.
1. Nivel de la comunidad
Sistemas de tenencia
¿Cuáles son los arreglos de tenencia existentes ya sea fundados en la costumbre o establecidos en los sistemas de propiedad colectiva? ¿Cuáles son las lógicas que sustentan estos arreglos de propiedad colectiva?
¿Cuáles son los entendimientos y definiciones propios de la comunidad sobre la tenencia de sus tierras colectivas? ¿Cuál es la distribución de los derechos de uso a la tierra dentro de la comunidad? ¿Cómo es manejada o se hace cumplir esta distribución de derechos a la tierra?
Organización dentro de las comunidades
¿Qué tipos de relaciones o de dinámicas de poder existen dentro de la comunidad?
¿Cómo están organizadas socialmente las comunidades?
¿Cómo está relacionada la organización social de la comunidad con el manejo de la propiedad colectiva o con la habilidad para que los miembros de la comunidad tengan acceso a la propiedad y las tierras colectivas y las usen?
Uso de la tierra y recursos colectivos
¿Cuáles son los usos actuales de las tierras colectivas de la comunidad? ¿Cómo se organiza el trabajo en las tierras colectivas? ¿Cuáles son las practicas agrícolas actuales (incluyendo pastizales y cría de ganado) desarrolladas en esas tierras?
¿Cómo se relacionan estas prácticas con la organización y tradiciones colectivas?
¿El uso de las tierras colectivas resulta en bienes comercializables? ¿Cómo se relaciona el uso de propiedad y tierras colectivas con los medios de vida y el bienestar de la familia?
Cambios que están ocurriendo
¿Cuáles son los procesos de cambio existentes que afectan al sistema de propiedad colectiva? ¿Hasta qué punto el cambio es impulsado por factores internos o del interior de las comunidades (p. ej., dinámicas poblacionales)? ¿Hasta qué punto el cambio es impulsado por factores externos o de fuera de las comunidades (p. ej., migración, inversión externa)?
¿Cuáles son los efectos de estos cambios sobre los sistemas de propiedad colectiva? ¿Los hogares son afectados de manera similar o algunos hogares o miembros de la comunidad son afectados de forma diferente que los otros?
¿Cuáles son los efectos de estos cambios sobre el acceso a la tierra, particularmente en los hogares pobres, mujeres y pueblos indígenas? ¿Existen efectos sobre la pobreza (p. ej., tal como lo indican los cambios en los indicadores de pobreza) o sobre las condiciones ambientales?
¿Qué piensan los miembros de la comunidad acerca de los retos y la transformación de los sistemas de propiedad colectiva, p. ej., individualización de las parcelas de tierra?
Evaluación general
¿Cuáles elementos de propiedad colectiva y del manejo de tierras colectivas están funcionando bien en términos de alentar el desarrollo de la gente y la sostenibilidad del sistema? ¿Por qué?
¿Qué elementos necesitan mejorarse? ¿Por qué? ¿Qué pasos podrían darse para mejorar estos elementos?
2. Nivel de país
Si bien los casos deben enfocarse en los análisis a nivel de la comunidad, los participantes también son invitados a proporcionar información valiosa sobre marcos nacionales legales e institucionales concernientes a la propiedad colectiva.
Contexto nacional
¿Cuál es el contexto social, económico y político en el país y/o región donde existe la propiedad colectiva?
Marco legal y de políticas
¿Cuáles son las políticas agrarias nacionales actuales relacionadas con los sistemas de propiedad colectiva? ¿Cuáles son sus resultados, incluyendo los impactos tanto positivos como negativos (p. ej., costos y beneficios)?
¿Cómo interactúan los cambios en los sistemas de propiedad colectiva con otros temas de política nacional? - p. ej. Conversión de tierras y urbanización, producción agrícola, migración, conflicto comunal, etc.
¿Cuáles son las leyes y regulaciones existentes relacionadas con las tierras colectivas? ¿Proporcionan mecanismos a través de los cuales pueden adaptarse o fortalecerse los sistemas de propiedad colectiva?
Instituciones
¿Cuáles son las instituciones responsables de administrar las leyes o de implementar las políticas que se relacionan con la propiedad colectiva? ¿Cómo se evalúa su funcionamiento?
¿Qué cuellos de botella o desafíos existen en términos de desarrollar o reformar el marco nacional para la propiedad colectiva?
Oportunidades para la reforma
¿Cuáles son las propuestas alternativas para reformar las leyes, políticas y arreglos institucionales?
¿Cuáles son las perspectivas/ puntos de vista de las agencias ejecutoras (gobierno, ONG) de los dueños/ usuarios de la propiedad colectiva, OSC y otras partes interesadas en este asunto de política?
¿Las organizaciones de la sociedad civil (p. ej., ONG, uniones de productores, redes de mujeres, organizaciones de pueblos indígenas, etc.) están activas en el análisis o la incidencia para el cambio de las políticas nacionales hacia la propiedad colectiva? De ser así, ¿qué tipo de trabajos están siendo llevados a cabo?